Kitapta; bağlama icracılarının bağlamadaki öğretim/öğrenim süreci ve icra kulvarları genel bir bakış açısıyla incelenerek yaşanılan çeşitli problemlerin-kaygıların belirlenmesi ayrıca bu…
Kitapta; bağlama icracılarının bağlamadaki öğretim/öğrenim süreci ve icra kulvarları genel bir bakış açısıyla incelenerek yaşanılan çeşitli problemlerin-kaygıların belirlenmesi ayrıca bu problemlerin-kaygıların giderilmesine yönelik çeşitli çözüm önerileri sunmak amaçlanmıştır. Kitap iki ana bölümden oluşmaktadır. Birinci bölümde; bağlamanın tarihsel süreç içerisindeki gelişimi ele alınarak tespit edilebilen bağlama ailesi türlerine yer verilmiş, bunun yanı sıra bağlamanın yapısal özelliklerine yönelik çeşitli bilgiler sunularak bağlamada kullanılan düzenler açıklanmıştır. Daha sonra bağlamanın öğretim/öğrenim sürecinin geçmişten günümüze hangi sahalarda ve hangi yöntemlerle gerçekleştiği ele alınmış ayrıca bağlama icracılarının mesleki açıdan genel durumları değerlendirilmiştir. İkinci bölümde ise; bağlama icracılarının ekonomik, sanatsal, toplumsal ve mesleki kaygılarının yanı sıra bağlamanın tercih aşaması ve öğrenim sürecinde yaşadıkları kaygılar/problemler ele alınmıştır. Bağlama icracılarının birçok yönden yaşadığı kaygıların/problemlerin sebepleriyle birlikte detaylı bir şekilde incelendiği çalışmada, bu kaygıların/problemlerin giderilmesine yönelik çeşitli çözüm önerileri sunulmuştur.