Tarih Nasıl Öğretilir? & Tarih Öğretmenleri İçin Özel Öğretim Yöntemleri

Kitap hakkında

Tarih derslerinde sıkça göz ardı edilen kadınların geçmişi, aslında toplumsal hafızanın yarısını oluşturur. Eril bakış açısının hakim olduğu bir öğretim, tarihi eksik ve tek yönlü kılar. Peki, kadınların mücadelelerini, başarılarını ve deneyimlerini derslere nasıl taşıyabiliriz? Bu kitap, tam da bu sorudan yola çıkarak, kadın tarihini öğretim sürecine entegre etmenin yollarını arıyor. Türk tarihi özelinde hazırlanmış örnek materyallerle zenginleştirilen çalışma, kadın çalışmaları ve tarih öğretimi arasındaki köprüyü kuruyor. Öğrencilerin geçmişteki kadın rol modelleriyle bağ kurmasını sağlayacak yöntemler sunarken, toplumsal cinsiyet eşitliğine duyarlı bir tarih bilincinin nasıl inşa edilebileceğini gösteriyor. Kadınların görünmez kılındığı bir tarihin ötesine geçmek isteyenler için pratik bir rehber niteliğinde.