Geleneksel eğitim kitapları, genellikle kuramları tek boyutlu ve eleştirel bakıştan uzak bir şekilde ele alır. Bu eser ise farklı bir yaklaşım benimser: Yaklaşık yüz yıllık insanlık tarihine damga vuran eğitim…
Geleneksel eğitim kitapları, genellikle kuramları tek boyutlu ve eleştirel bakıştan uzak bir şekilde ele alır. Bu eser ise farklı bir yaklaşım benimser: Yaklaşık yüz yıllık insanlık tarihine damga vuran eğitim teorilerini geniş bir perspektiften inceler. Eğitim, öğrenme, okul gibi temel kavramları karşılaştırmalı olarak sorgularken, eğitimi şekillendiren değer yargılarını ve bilimsel tercihlerin arkasındaki nedenleri irdeler. Postmodern düşünceden psikolojik yaklaşımlara kadar güncel tartışmaları kapsayan bu çalışma, yerel sınırların ötesine geçerek evrensel bir bilimsel mirasa dikkat çeker. Batı standartlarında bir çağdaşlaşma sürecinde olduğumuz düşünüldüğünde, bu ortak birikimin parçası olmanın önemi daha da belirginleşir. Eğitim bilimine farklı bir bakış açısı kazandıran bu kitap, alışılmışın dışında bir okuma deneyimi sunuyor.
