Dijital devrim henüz çok yenidir. Dalga dalga yeni teknolojiler, yeni dijital uygulamalar hayatımıza girmektedir. İnsanoğlu tam da yeni bir teknolojiye ayak uydurdum derken daha güncel bir teknoloji karşısına…
Dijital devrim henüz çok yenidir. Dalga dalga yeni teknolojiler, yeni dijital uygulamalar hayatımıza girmektedir. İnsanoğlu tam da yeni bir teknolojiye ayak uydurdum derken daha güncel bir teknoloji karşısına çıkıvermektedir. İnsanlar da doğal olarak dijital dönüşüm oyununun kurallarını uygulayabilmelerine yardımcı olacak alternatif kaynaklara yönelmekte; şirketler ise değişen iş yapış yapma şekillerine ayak uydurabilmek ve müşterileri için değer yaratmak amacıyla sürekli olarak üretimde yeniliklerin önünü açacak inovasyonlar yapmaya çalışmaktadır. Eğitimde dijitalleşme ve metaverse teknolojilerinin (sanal gerçeklik, artırılmış gerçeklik, 3D teknoloji, akıllı uygulamalar, yapay zekâ vb.) yaygınlaşmaya başlamasıyla birlikte insan gücünün niteliği de değişmiştir. İnsan kaynağına gerekli becerilerin kazandırılması ve insan kaynağının niteliğinin artırılması süreçleri yeni teknolojilere ayak uydurmadan mümkün değildir. Bu nedenle bireysel ve toplumsal hedeflere ulaşmada son yıllarda trend haline gelmiş olan STEM eğitiminin önemi büyüktür. STEM eğitimi, 21. yüzyıl becerilerine ulaşmada bir araç olarak görülmektedir.
