%3C%2Ftext%3E%3C%2Fg%3E%3Cpath%20d%3D%22M150%20404h60%22%20stroke%3D%22%23e7d5bc%22%20stroke-width%3D%221%22%2F%3E%3Ctext%20x%3D%22180%22%20y%3D%22445%22%20fill%3D%22%23e7d5bc%22%20font-family%3D%22Georgia%2Cserif%22%20font-size%3D%2213%22%20text-anchor%3D%22middle%22%3EDo%C3%A7.%20Dr.%20Osman%20Samanc%C4%B1%3C%2Ftext%3E%3Ctext%20x%3D%22180%22%20y%3D%22491%22%20fill%3D%22%23e7d5bc%22%20font-family%3D%22sans-serif%22%20font-size%3D%227%22%20letter-spacing%3D%222.5%22%20text-anchor%3D%22middle%22%3EB%C4%B0R%20K%C4%B0TAP%20%C2%B7%20YEN%C4%B0%20B%C4%B0R%20BAKI%C5%9E%3C%2Ftext%3E%3C%2Fsvg%3E)
Birden fazla sınıfın bir derslikte, tek öğretmen yönetiminde eğitim görmesine “birleştirilmiş sınıflarda öğretim” denilmektedir. Türkiye’de birleştirilmiş sınıflı ilkokullar, köy ve kırsal alanlardaki yerleşim…
Birden fazla sınıfın bir derslikte, tek öğretmen yönetiminde eğitim görmesine “birleştirilmiş sınıflarda öğretim” denilmektedir. Türkiye’de birleştirilmiş sınıflı ilkokullar, köy ve kırsal alanlardaki yerleşim birimlerine özgü bir eğitim sistemi içerir. Birleştirilmiş sınıf uygulamalarının en önemli nedeni köy ve kırsal yerleşim birimlerindeki öğrenci sayısının azlığıdır. Birleştirilmiş sınıflar dünyada da birçok ülkede uygulanmaktadır. Sınıf öğretmenlerinin önemli bir bölümü; mesleğe, birleştirilmiş sınıflı köy okullarında başlamaktadırlar. Birleştirilmiş sınıflarla ilgili hizmet öncesinde kazanılan bilgi ve beceriler, mesleğin ilk dönemlerinde öğretmenlere önemli avantajlar sağlayacaktır.
