Gelişen teknolojiye uyum sağlayabilen öğretmenlerin, sınıflarında yaptıkları etkinliklere teknolojiyi entegre etmeleri daha etkin ve anlamlı öğrenme çevreleri oluşturabilmektedir. Bu nedenle, öğretmenlerimizin…
Gelişen teknolojiye uyum sağlayabilen öğretmenlerin, sınıflarında yaptıkları etkinliklere teknolojiyi entegre etmeleri daha etkin ve anlamlı öğrenme çevreleri oluşturabilmektedir. Bu nedenle, öğretmenlerimizin ve öğrencilerimizin, Web 2.0 uygulamaları ile zenginleştirilmiş öğrenme ortamları oluştururken; bilişim teknolojileri, öğretim teknolojileri ve materyal geliştirme derslerinde kullanabilecekleri bir el kitabı hazırlanması hedeflenmiştir. Birinci cildinin hazırlandığı bu el kitabında; Her derse kolayca entegre edilebilen hazır ya da kullanıcı tarafından tasarlanan ve farklı dillerde konuşturmayı sağlayan Voki; Bireysel ya da takım bazlı oyunlar oynanabilen, eğlendirirken öğreten ve oyun tabanlı bir anlık ölçme değerlendirme sistemi olarak Kahoot!; Çok yönlü ve her türlü kademede kullanılabilecek bir karikatür tasarlama ve dijital hikâye tasarlama platformu olarak ToonDoo; İçerisinde var olan şablon ve animasyonları kullanarak ya da sisteme eklenen ögeler kullanılarak öğretici animasyonların hazırlanabileceği Powtoon;